活動消息

發佈： 2025-09-13 16:20 2026年國際個體心理學學會亞洲聯合研討會綻放時刻：個體心理學在亞洲的紮根與成長 “Time to Bloosm”International Association of Individual Psychologyt Asia Conference 2026 世界阿德勒心理學會將贊助臺灣阿德勒心理學會、日本阿德勒心理學會、韓國阿德勒心理學會共同推出聯合國際研討會，我們將串連四會學者、實務工作者與阿德勒心理學的愛好者，齊聚在日本大阪櫻花盛開之際，分享阿德勒心理學在亞洲開花結果生根／深耕的成果，精彩豐富又多元的內容，邀請您一起前來大阪共襄盛舉。 主辦：日本阿德勒心理學會（JSAP）、韓國阿德勒心理學會（KAPA）、台灣阿德勒心理學會（TSAP）贊助：世界阿德勒心理學會（IAIP） 時間：2026年3月20日（星期五）～2026年3月22日（星期日） 地點：難波禦堂筋館（本次會議將僅以實體形式舉行）            大阪市中央區難波 4-2-1 難波禦堂筋大樓 郵編 542-0076 參與費用：即將公告 日程表：即將公告研討會將舉辦各種活動，包括：• 三個主辦國家各有一場精彩主題演講• 世界阿德勒心理學會特別講座• 各國分組平行講座• 文化交流活動• 學術海報展示主要演講和各種平行講座將以各國母語發表，現場可運用AI翻譯為與會者慣用語言。 各場次提案烈徵求中！ 本次研討會將探討阿德勒心理學在諮商、心理治療、醫學、教育、家長支持和組織發展等領域的有效應用。應著重在探討植根於亞洲地區背景的本土實踐。摘要的篩選將兼顧多樣性和地域性。我們也歡迎亞洲和非亞洲參與者的聯合報告。我們徵求45-60分鐘的講座、口頭報告和海報展示。摘要必須以英文撰寫。如有需要，可附上日文、韓文或中文摘要（但非強制要求）。提交提案時，請包含以下資訊：a) 演講標題b) 演講形式（講座、專題討論、海報發表）c) 姓名和學術背景/資格d) 與 IAIP 成員組織的隸屬關係（選填）e) 聯絡資訊（電子郵件地址）f) 150-200 字摘要（如果需要，英語 + 日語/韓語/希望參與者演講版）g)申請及諮詢事宜，請洽：timetoblossom26@gmail.com。提交截止日期：2025年9月30日 Prev上一篇阿德勒導向家庭會議 合作取

發佈： 2025-09-10 17:38 【阿德勒導向家庭會議】 合作取代控制的親子教養策略 一、課程理念和目標： 孩子不需要控制，需要被邀請參與；父母不需要權威，只需要建立合作。 重視孩子未來，想要培養自信自立、能負責、能合作的孩子，卻常覺得做不完的家務，偏偏加上家中孩子越大越講不聽？ 想學習合適且有效的教養方法，想停止失控、暴走、摩擦，不愉快的不良循環，「家庭會議」讓你不用再當怒吼父母，更是保有良好親子關係，最輕鬆有效的教養方式。 課程目標如下： 深入理解阿德勒心理學精神及合作取代控制理念。 學會有效的家庭溝通方法與傾聽技巧。 掌握阿德勒式家庭會議原則與操作流程。 實踐家庭會議策略，提升孩子責任感、合作力與自律性。 能在日常生活中建立長期穩定的親子合作模式。 二、主辦單位：社團法人臺灣阿德勒心理學會 三、報名資格： 想改善親子關係的家長 想培養孩子更有合作、責任感與自律性的家長、教育工作者 對阿德勒心理學與家庭教養有興趣者。 四、上課時間：114年12月21日(星期日)， 9:00-12:00，13:00-16:00，共6小時 五、上課地點和方式：視訊授課（不錄影，無回看課程及補課） 六、課程綱要： 體驗式學習課程，透過互動與實務操作、輔以案例討論，達能完整理解、練習並回家落實。 時間 內容 9:00-12:00 1. 課程介紹及目標說明 2. 阿德勒心理學核心精神 3. 親子溝通技巧（一） 4. 家庭會議的價值、流程與原則 12:00-13:00 用餐 休息 13:30-16:00 1. 親子溝通技巧（二） 2. 家庭會議問題解決策略 3. 實務工具與策略 4. 整合與回顧     七、課程帶領人：趙元芝老師    親子生活教練、親師諮詢師 學歷：靜宜大學管理學院管理碩士 現職：臺中市家庭教育中心諮詢輔導員、社團法人臺灣阿德勒心理學會監事 組織領導：臺灣阿德勒心理學會理事長、副理事長、理事、年會籌備總召集人 專業證照：國中教師證、NASAP & TSAP認證讀書會帶領人、親師諮詢師、督導、講師、成癮諮詢師、伴侶諮詢師、生命設計諮詢師、教育部家庭教育專業人員（ 第0003365號 ） 八、上課用書： 家庭會議-自信自立的開端 作者：Betty Lou, Amy Lew 譯者：黃慧森、趙元芝  白象文化出版 九、報名資訊： 網路報名時間：2025/12/

發佈： 2025-09-10 17:26 【阿德勒話話課｜線上實踐系列】 在螢幕前也能勇敢說話：用阿德勒心理學破解職場溝通卡關 一、課程目標： 你是不是也曾有這樣的經驗：話到嘴邊卻又吞了回去？擔心「講了沒人懂」乾脆選擇沉默？覺得「講了不一定有用」所以不敢表達？ 這堂線上課不是教你變成話術高手，而是幫你建立心理上的勇氣。我們運用阿德勒心理學的核心觀點，帶你看見自己在職場溝通中的「卡點」，並一步步練習說得更清楚、更有力量——不是吵架的力量，而是連結與合作的力量。 二、主辦單位：社團法人臺灣阿德勒心理學會 三、報名資格：20-50歲在職工作者、主管、自由工作者 四、上課時間：114年10月25日(星期六)，上午9:00-12:00 五、上課地點和方式：線上同步互動（無需開鏡頭，歡迎書寫或語音參與） 六、課程綱要： 讓你表達更有勇氣的心理策略 阿德勒式「勇氣對話」三步驟 面對誤解與衝突時不再退縮的說話練習 七、課程帶領人：廖偉志老師 （1） 學歷 Dale Carnegie Training Pre-DNA course（核心領導力訓練） 嘉義大學輔導與諮商學系碩士班肄業 南台科技大學商管學院碩士 AMBA 國防大學法律系 （2）工作經歷 臺灣阿德勒心理學會秘書長／理事／講師／督導 台灣職涯發展專業人員協會理事 教育部校園性別事件調查專業人才 勞動部工作場所性騷擾調查專業人才 高雄市／台南市家庭教育中心親職教練培訓講師 台南市教育及兒童少年發展協會—職涯探索講師 勞動力發展署人才資源發展中心特約企業教練 新北市婦女中心／職涯婦女培力特約講師 台中市／屏東縣就業服務中心特約講師 新竹／苗栗／高雄就業服務站特約職涯諮詢師 各大學屬屋健康諮詢師／生涯輔導講師 LHH Taiwan 資深顧問 （3）專業認證 北美阿德勒心理學會 NASAP / 台灣阿德勒心理學會 TSAP 共同授證親子生活諮詢師、教練、講師、督導、生涯教練 美國教育暨認證中心 CCE 核發 GCDF 全球職涯發展師 (Global Career Development Facilitator) 國際專業認證教練 (Board Certified Coach) SCPC 職涯策略規劃師 (Strategic Career Planning Consultant) Yes 就業力職涯諮詢師 美國 CDA 生涯發展諮詢

發佈： 2025-07-29 16:32     【2025從繪本看阿德勒】 一、課程理念與目標： 由維也納精神科醫師Alfred Adler 建立的個體心理學（亦稱阿德勒心理學），存在已超過一個世紀，然而在當代眾多心理學派中，阿德勒心理學仍是瞭解人類性格形成，家庭動力，人際關係，組織領導，全人身心健康最佳理論依據。 本課程透過一系列繪本協助成人帶領著兒童認識阿德勒的家庭觀與人際觀，用阿德勒四個關鍵C的角度來檢視自己的社會互動方式，並且透過團體的互動和討論，進一步規劃適合自己的人際互動模式。 二、主辦單位：社團法人臺灣阿德勒心理學會 三、報名資格：對繪本教育有興趣的教師和家長等喜愛阿德勒教育理念的人。 四、上課時間：2025/9/21(星期日)9:00-11:00。 五、課程綱要： 時間分配 主題 活動 9:00-9:30 繪本的導讀（一） 1.  段落摘要的練習。 2.  心智圖法的練習。 3.  分組合作學習的討論。 4.  鼓勵方式的使用。 9:30-10:00 繪本的導讀（二） 1.  用四個關鍵C來看凱琪。 10:00-10:30 我的交友故事 1.   用四個關鍵C檢視人際互動方式。 2.   找出孩子的優點和限制。 3.   給鼓勵。 10:30-11:00 作家養成班 改寫自己的故事，並給自己鼓勵。 六、上課方式與地點：線上視訊授課。 七、課程帶領人：黃慈愛老師 學歷：台南大學特教系、高師大特教研究所碩士班、高師大教育研究所博士班 現職：高雄市民族國小特教組長       高雄市特殊教育輔導團兼任輔導員       臺灣阿德勒心理學會理事 組織領導：民族國小教師專業社群召集人8年 專業認可：曾獲特殊優良教師、Super教師和優良特殊教育人員獎項 主要著/譯作： 楊蕢芬、黃慈愛、王美惠著（2003）。自閉症兒童社會情緒技能訓練。心理出版社。新北市。 八、上課用書： 凱琪的包裹Boxes for Katje 繪者： Dressen-McQueen, Stacey原文出版社：Farrar, Straus and Giroux (Byr)出版日期：2003/09/12語言：英文中文譯名：凱琪的包裹（東方出版） 九、報名資訊： （一）網路報名時間：2025/09/09前於官網完成報名及繳費程序。繳費確認後，將收到本會寄發之讀書會課程行前通知。 課程開始前三日

發佈： 2025-05-24 11:32 北美阿德勒心理學會2025年會 Powered By EmbedPress Prev上一篇2025年會工作坊/從理解人性到案例解析—古典阿德勒學派心理治療的觀點

發佈： 2025-01-08 15:18   2025臺灣阿德勒心理學會年會 會前實體工作坊 ＊內容綱要： 1、阿德勒的人性觀 2、故事即人生—故事中的自卑感、優越感、私人邏輯、行為動向 3、案例解析與演練 ＊報名資格：有諮商、輔導、助人實務工作經驗者 ＊講師 曾端真教授 簡歷： 國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所博士 國立台北教育大學心理與諮商學系退休教授 諮商心理師高考及格 「古典阿德勒學派深度治療師」（Certification in Classical Adlerian Depth Psychotherapy） 專長:阿德勒學派個別諮商、親職教育、家庭諮商、諮商督導。  近期著作： 1克服自卑的勇氣(2023)、 2解密自卑情結(2021)、 3鼓勵孩子邁向勇氣之路(2018)、 4傾聽生命故事與敘說的療癒力(2016)、 5教出有勇氣與行動力的孩子(2013)。 ＊報名相關： ⏰時間：2025年2月16日（星期日）09:00-16:00 📢地點：國立臺北教育大學明德樓3樓C631教室 💰費用：會員/學生2000元 非會員2600元 報名連結：https://tsap.neticrm.tw/civicrm/event/register?reset=1&id=90 Prev上一篇臺灣阿德勒心理學會2025年會 下一篇TSAP阿德勒心理學取向伴侶諮商師/諮詢師/讀書會帶領人認證課程Next

發佈： 2025-01-02 16:38 社團法人臺灣阿德勒心理學會謹訂於2025年2月28日（五）舉辦「臺灣阿德勒心理學會2025年會暨學術研討會」，本屆以「歸屬的勇氣：從自我、他人到群體」為主題，歡迎各界阿德勒心理學同好及相關系所碩、博士生踴躍投稿壁報論文 壹、主辦單位：社團法人臺灣阿德勒心理學會 貳、協辦單位：國立高雄師範大學教育學系 叁、活動日期：2025年2月28日 （星期五）09：00-17：00 肆、活動地點：國立高雄師範大學國際會議廳 （高雄市苓雅區和平一路116號行政大樓10F） 伍、徵稿對象：心理與教育相關領域專家、學者、研究生、實務工作者 陸、徵稿主題： 一、與「歸屬的勇氣：從自我、他人到群體」相關之主題。 二、各場域助人工作實務中，與歸屬、合作相關議題之探討與反思。(例：如何在醫病關係、諮商關係、督導關係、師生關係、跨系統…取得歸屬並落實合作之關係) 三、各場域助人工作實務中，運用個體心理學之實踐與探討。 四、其他與本次年會主題相關之重大或具相當創新性之研究性或實務性論文發表。 柒、本次年會壁報論文投稿採線上投稿，形式說明如下： 一、 請依據徵文主題之範圍，自訂論文題目。投稿壁報論文之摘要以中文1000字或英文500字為限（請擇一撰寫）。 二、 內容應包括論文標題、作者及服務單位／就讀校系、研究目的、方法、結果及討論，並加註3至5個關鍵字，論文以APA第七版格式撰寫。 三、 投稿相關表件請以Microsoft Word 97-2003以後版本繳寄，版面之邊界不必更改(上、下各2.54cm；左、右各3.17cm)。 四、 檔名請註明：標題、第一作者之姓名；若一人投稿多篇，請在姓名後加上數字以方便區隔，例如「個體心理學原則運用於高中性別平等教育之方案實例與成效評估-吳小美1.doc」。摘要投稿格式請參考（附件一）：摘要投稿格式。 五、投稿請將下列相關表件寄至學會信箱：alfredadler.taiwan@gmail.com 捌、投稿繳交表件自我檢核： 一、 壁報論文投稿資料表（附件二） 二、 壁報論文摘要 三、 投稿人需報名註冊本次年會（若未繳費將視同放棄投稿，如獲選發表，本會有權取消其發表資格；若未獲選亦不出席年會，可向大會申請退費） *年會活動詳情https://www.tsap.org.tw/?p=2709*年會報名https

發佈： 2024-12-27 12:15 2025臺灣阿德勒心理學會年會 會前實體工作坊 阿德勒心理學主張「家」是一個人最早的社會團體，在家庭中的地位、家人互動、及生命早期經驗構成每個人獨一無二的認知信念、態度、特質及面對生活挑戰的生命風格。童年和家庭生活常見的創傷和失落經驗（諸如意外重大事故、疾病、失親、失依、家暴、父母分居離婚、失業等）讓當事人倍感生存的威脅，不但影響孩子大腦發展和自己、他人的連結產生困難，隸屬感匱乏，也影響著青少年和成年人的身心功能，引發了所謂的失聯症候群「disconnection syndrome」，其中諸多症狀包括自我中心、人際關係破裂、尋求立即滿足、衝動、成癮行為、無所事事、孤獨、慢性疾病、甚至導致癌症或失智等。 由創會理事長楊瑞珠老師親自帶領，這場工作坊將圍繞五大生命任務——工作、親密關係、社會關係、自我照護與靈性——這場工作坊將帶您深入了解如何從阿德勒心理學的視角，結合當代神經科學與整合醫學，探索身心健康與助人工作的關鍵策略。帶領助人工作者學習如何平衡自我與外界，實現全人關懷的目標。 整合視角：融合阿德勒心理學與當代整合醫學的理念，探索身心健康與生命經驗的連結。實務應用：提供可行的自我療癒策略，幫助助人工作者及大眾提升面對挑戰的韌性與能力。 講師 楊瑞珠教授 簡介 （一）學歷：台南師專國小師資科美勞組、淡江大學英文系學士、美國伊利諾州立大學諮商碩士、美國俄亥俄州州立大學諮商員教育哲學博士。 （二）教學：台灣國小教師，美國伊利諾州、加州、賓州州立大學諮商研究所教授、高師大輔導研究所教授、高師大教育所教授退休。 （三）組織領導：高師大輔導研究所創所所長，伊利諾州生涯發展學會，伊利諾州諮商學會理事長，臺灣阿德勒心理學會創會理事長（北美阿德勒心理學分會）、「我們的」勇氣生活工場主持人。 （四）專業認可：北美阿德勒心理學會 Diplomate（代言人）及終身成就獎，中華民國教育學術團體木鐸獎等。美國國家諮商師、美國國際營養認證健康教練，身心醫學與創傷療癒（進階訓練中）。 ⏰時間：2025年1月26日（星期日）09:00-12:00 📢地點：漫思匯所 💰費用：會員1600元/非會員2200元 報名連結：https://tsap.neticrm.tw/civicrm/event/register?reset=1&id=89 這堂課特別適

發佈： 2024-12-24 09:48 敬愛的臺灣阿德勒心理學會全體會員：          感謝各位長期以來對本學會的支持與參與。隨著學會的發展，我們即將進行理監事改選，誠邀會員積極自薦或提名候選人，共同創造學會的未來。改選相關資訊已詳列於附件，請務必細閱並踴躍參與。   ★★★登記時間：自113年12月22日（星期一）起至114年1月24日止★★★         同時，本年度年會暨國際研討會將於2025年 2月28日在高雄師範大學舉行，已榮幸邀請國際學者也是阿德勒心理學專家Jon Sperry探討心理學前沿議題。我們期待藉由連結（Connection）與歸屬意義（Count），攜手提升會員的專業能力（Competence），並鼓勵以勇氣（Courage）面對未來挑戰，若不克出席者請填寫委託書。 選務辦法與委託書檔案：https://drive.google.com/drive/folders/18yp-v7jgNfQlOpeQNfoyAd3hi2NwRWFi?usp=drive_link 期待您的參與與支持！  祝您闔家身體健康、事事順心！   此致  社團法人臺灣阿德勒心理學會全體理監事 敬邀2024年12月22日 Prev上一篇0403地震災後壓力緩衝和創傷自我療癒支持團體 下一篇健康從我開始：阿德勒觀點的身心照顧Next

發佈： 2024-04-15 20:41 0403地震災後壓力緩衝和創傷自我療癒支持團體 「確實，唯有在黑暗中可尋得光明，因此悲傷時也是我們最接近光明的時候。」(Ecahart) 一、背景信念 花蓮大地震和數百個餘震再度給在台灣的我們帶來無比的驚嚇，生命、家園和交通的破壞和損失難以彌補，政府也補助專業人員提供團體心理治療和一對一心理諮商。災後心理重建路途很漫長，需求常因人而異。當代失落、悲傷和創傷療癒觀點交集在我們面對威脅時的身體能量的運用和隱藏，身體紀錄了我們從過去累積而來的傷害和痛苦。創傷復原療癒也因而著重藉由建立安全的氛圍，接納和支持受創者找出自我身體的覺察以及逐步消除和身體的疏離，相信並找回我們的身心系統本然的療癒智慧和能力。阿德勒心理相信人身心不可分割，人也是社會的存在，團體能為成員帶來社群感的療癒力。因此，邀請受此事件影響身心的朋友，或願意體驗身心自我照護的專業助人者報名參加此支持團體。 二、活動名稱：0403地震災後壓力緩衝和創傷自我療癒支持團體三、時間：113年4月20日（週六），早上10:00-12:00。四、實施方式：Zoom （連結在報名後之行前通知中提供）。五、主辦單位：慈濟大學教育研究所。六、協辦單位：臺灣阿德勒心理學會，喜願鳥數位文化。七、報名連結：https://forms.gle/KB2ijygkgHKduy2DA