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發佈： 2025-04-24 15:53 臺灣阿德勒心理學會 第四屆理事選舉候選人名單 112.2.4 改選事務組整理 理事候選名單 編號 姓名 服務單位及職銜 具體貢獻與投入 參選動機 理事01 林艾璇 臺中市立大元國小專任輔導教師 擔任本會舉辦親師諮詢師課程、讀書會帶領人課程分組小組長 北美阿德勒心理學會 2022年會壁報發表 帶領阿德勒取向親師諮詢團體 協辦 2019多元文化 fun暑假：青少年生涯探索體驗營 以阿德勒取向進行國小輔導工作 浸潤於阿德勒心理學會課程五年有餘，經歷疫情與政局動盪不安的氣氛下， 更覺得社會情懷的重要性與身為 助人工作者的社會責任，願為學會奉獻綿薄之力，以期共同創造讓大家感到更安心、幸福、有 希望的未來。 理事02 張宇平 高雄市學生輔導諮商中心諮商心理師 本會認證課程助理講師、督導 本會年會資深志工 採用阿德勒取向諮商於實務個案工作 受邀至各級學校及社福機構推廣阿德勒相關課程 協助翻譯及出版阿德勒書籍(四 C 人生系列套書)事務 協助學會相關會務 為推廣阿德勒精神出一份力 持續協助推動阿德勒相關課程及協助加深課程精緻度 理事03 張倪綸 明陽中學諮商心理師 本會第三屆理事、課程委員會召集人、2022年會學術組召集人 建立臺灣關鍵 C量表，並將其用於全國研究案及矯正學校之評估 多次擔任本會認證課程講師、督導 受邀至多所學校及社福機構推廣阿德勒相關課程 進行及整理阿德勒相關研究結果於北美阿德勒心理學會、世界阿德勒心理學會年會發表 翻譯並出版阿德勒相關書籍(四 C 人生系列套書) 持續深化阿德勒精神於臺灣之服務 持續引進國際間阿德勒心理學之趨勢與資源 協助學會相關會務 貢獻所學，與夥伴共同營造充滿阿德勒人與阿德勒精神的學會 理事04 黃于真 台東均一國際教育實驗高級中等 學校輔導教師 本會第三屆理事。 於校內輔導室專業成長上，規劃阿德勒學派團督。 1.     透過持續參與學會內部事務，將阿德勒學 會資源推廣至台東地       參加學會培訓課程，應用於校內輔導工作，如親職團體、教師團體、家長/教師諮詢等、學生輔導等。 學生輔導課程規劃，以阿德勒學 派為設計基礎。 連結學會講師資源至台東地區， 辦理相關講座與工作坊，提供給學生、教師、助人工作者。 區， 深入原鄉部落、新住民社群、東部地區各機關單位，提升各族群的 心理健康資源。 理事05

發佈： 2025-04-24 15:48 臺灣阿德勒心理學會第四屆理監事選舉公告 主旨：本會第四屆理監事選舉相關事項。 說明： 一、依據人民團體選舉罷免法第五條、本會組織章程第三章，理監事之任期為 2年。本會第三屆理監事任期屆滿，第四屆理監事選舉將於112年2月11日會員大會辦理，特此公告。 二、公告事項 （一）第四屆理監事任期：112年2月11日至 114年2月11日。 （二）應選名額：理事正選9人，候補2人；監事正選3人，候補1人。理事、監事之運作方式及職責內容，請參考本會組織章程。 （三）公告方式：公告於本會網頁與社群媒體、會員電子信箱。 （四）參選辦法： 1.登記時間：即日起至112年1月31日（星期日）止，逾時不候。 2.參選資格：本會有效會員有選舉、被選舉權，登記後經理監事會審查資格後，成為正式候選人。參選方式包括下列三種（請至底部下載第四屆理監事選舉附件）： (1).會員自我推薦：會員可自我推薦參選，並將「會員自我推薦書」及「願任同意書」填妥後繳交至承辦窗口。 (2).會員連署推薦：會員三人可連署推薦候選人，並將「會員推薦連署書」及「願任同意書」填妥後繳交至承辦窗口。 (3).理監事提名推薦：理監事提名推薦會員參選（含理監事參選意願）並將「理監事提名推薦書」及「願任同意書」填妥後繳交至承辦窗口。 3.參選人應檢具上述不同參選方式之表格，並提出對於阿德勒心理學之教育、推廣、社會公益服務相關事蹟之佐證資料，向本會秘書處暨年會選務組完成登記程序，並提交至理監事會審議後印製選票。候選人號次以姓氏筆劃為序，不另行抽籤。 4.推薦名單經理監事會議審查後成為候選參考名單。 （五）選舉：於本會112年2月11日（星期六）會員大會，由出席會員以無記名連記法進行投票，不克出席者得檢附委託書（請至底部下載會員大會不克出席委託書），由委託會員行使投票權。 （六）當選：以各候選人得票數多寡為序，票數相同時，抽籤決定之。理事及監事連選連任者不得超過二分之一。當日則立即召開第四屆第一次理監事會議，進行常務理監事、常務理事兼理事長與副理事長選舉。當日如遇當選理監事未出席，則將於會後兩週內召開理監事會議決議。 (七) 正式會員名單將於1月13日理監事會議後通知，候選人選舉公報將於2月4日寄發。 三、理監事改選事務承辦人：黃俊傑執行長，相關參選表件正本請郵寄至83156高雄市大寮區內坑

發佈： 2025-04-24 15:44 親愛的會員，您好：感謝您支持臺灣阿德勒心理學會，與我們一同享受阿德勒心理學在生活中的美好！臺灣阿德勒心理學會將於2023年2月11日(星期六)假國立臺北教育大學至善樓B1國際會議廳舉辦臺灣阿德勒心理學會2023年會暨學術研討會【Healing：療聊阿德勒－全人關懷的實踐】，屆時將於當天中午召開第四屆第一次會員大會，並進行第四屆理監事的選舉，期待您能夠一起參與年度盛會。 會員大會流程如下：12:10-12:15 主席致詞12:15-12:40 會務報告、提案討論、第四屆理監事選舉 誠摯地邀請您親臨現場參與第四屆第一次會員大會，並行使會員權利。(活動訊息: https://www.tsap.org.tw/event-news/300-2023-annual-meeting-and-academic-symposium.html)若您為2023年度有效會員且不克出席第四屆第一次會員大會，在此懇請您幫忙列印附件「不克出席委託書」，並親筆簽名後掃描或拍照圖檔 Email 回傳至學會信箱(alfredadler.taiwan@gmail.com)， 或委託由其他會員帶至現場交給報到處工作人員。若您有指定受委託人，則請您的受委託人簽名，再回傳/郵寄；若您沒有指定受託人，請您在受委託人簽名處留白，學會工作人員會將隨機委請其他現場會員代表您參與第四屆第一次會員大會，煩請您於2023年2月3日前協助回傳委託書。衷心期盼您的蒞臨！ 敬祝平安順心 臺灣阿德勒心理學會 第三屆全體理監事、秘書處 敬邀 學會聯絡資訊： 官方網站 : http://www.tsap.org.tw Facebook： https://www.facebook.com/TaiwanAdlerians/ 電子信箱：alfredadler.taiwan@gmail.com 聯絡電話：0902-238850 臺灣阿德勒心理學會 開會通知單 會 址：802高雄市苓雅區和平一路116號教育大樓1221室立案字號：台內團字第1050063950號 聯 絡 人：黃俊傑 聯絡電話：0902238850 電子信箱：alfredadler.taiwan@gmail.com   受文者：全體會員 發文日期：112年01月09日 發文字號：臺阿字第1120000002號速別：普通件 附件：

發佈： 2025-04-24 15:43 (全台)2022靠近阿德勒系列講座 第11場 「日劇中的阿德勒心理學」 12/28(三)晚上19:30~21:002022靠近阿德勒系列講座，第十一場 我要報名和繳費：https://tsap.neticrm.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=39 主題:日劇中的阿德勒心理學講師:李家雯 諮商心理師 (本會常務監事) 人生如戲，戲如人生，你也喜歡追劇嗎？無論是日劇韓劇美劇台劇陸劇，我們總能在戲劇當中找到生活的共鳴與安慰，當我們帶著阿德勒心理學的視框來追劇時 ，又會有怎樣不同的火花與值得玩味的人生哲理呢？本次講座主要會以日劇《喪失名字的女神／媽媽們的戰爭》為主軸，讓我們隨著日劇達人海蒂（李家雯心理師）的引導，一起體驗一下如何把阿德勒心理學的眼光帶到生活中，就從看劇與省思開始嘗試看看吧！ 我要報名和繳費：https://tsap.neticrm.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=39 Prev上一篇2025年會工作坊/從理解人性到案例解析—古典阿德勒學派心理治療的觀點

發佈： 2025-04-24 15:36 阿德勒導向牌卡工作坊 當阿德勒遇見桌遊-探索心遊戲盤&家庭遊戲卡應用與實作工作坊 開課啦！ 你還在為沉默不已的個案感到傷腦筋嗎？面對嚴重創傷或青少年個案，你總是不知如何工作嗎？想知道怎麼讓個案有更多的自我覺察嗎？那你就不該錯過本次的桌遊工作坊！ 本次工作坊由經驗豐富的連廷嘉教授帶領，先認識阿德勒心理學基礎理論與原則，再帶領大家認識多元媒材，了解阿德勒學派會如何運用牌卡與桌遊進行助人工作，為了使成員對媒材更加熟悉，本工作坊加入實作體驗，有學又有玩，一舉兩得！ 探索心遊戲盤是一個溝通性紙盤遊戲，分別有生活型態卡、生命任務卡、社會興趣卡以及基本信念卡，透過成員根據卡牌分享自己的生活經驗，以卡牌為媒介更了解對自己、對他人以及對世界的看法。 家庭遊戲卡是一套表達性媒材，透過圖像反映出個體的意識、潛意識、情感等心理狀態，阿德勒認為早期家庭之互動經驗是個體基本人格的發展來源，家庭是個體所接觸到的第一個團體，透過家庭遊戲卡可以讓助人者更加了解個案的家庭互動狀況。 講師：連廷嘉教授助理講師：蘇沂萱時間：2022/12/17(六)09:00-16:30地點：高雄現場授課（喜願鳥數位文化空間/高雄市鳳山區經武路28巷20號4F）收費：12／10前不論身分均早鳥價1000，        12／11學會會員1200，非學會會員1500 報名繳費連結：https://tsap.neticrm.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=38 Prev上一篇2025年會工作坊/從理解人性到案例解析—古典阿德勒學派心理治療的觀點

發佈： 2025-04-24 15:34 臺灣阿德勒心理學會2023年會暨學術研討會 壁報論文徵稿啟事 臺灣阿德勒心理學會謹訂於2023年2月11日（六）舉辦「臺灣阿德勒心理學會2023年會暨學術研討會」，本屆以「Healing：療聊阿德勒－全人關懷的實踐」為主題，歡迎各界阿德勒心理學同好及相關系所碩、博士生踴躍投稿壁報論文。 壹、主辦單位：臺灣阿德勒心理學會 貳、協辦單位：國立臺北教育大學心理與諮商學系、高雄市大寮區忠義國民小學 叁、活動日期：2023年2月11日 (星期六) 08：30–17：30 肆、活動地點：國立臺北教育大學至善樓B1國際會議廳              (台北市大安區和平東路二段134號) 伍、徵稿對象：心理與教育領域相關專家、學者、研究人員、實務工作者 陸、徵稿主題： 一、 助人實務中如何於工作、友誼、愛與親密、自我相處、靈性等五大生命任務，催化個體社會情懷發展之相關議題探討與反思。 二、 各場域助人工作實務中與平權相關議題之探討與反思（例：如何在醫病關係、諮商關係、督導關係、師生關係、親子關係、職場關係、多元文化議題…上落實平權之概念）。 三、 跨心理與其他專業領域且與催化社會情懷、社會平權相關議題之探討。 四、 與促進社會情懷、社會平權有關的社會行動與實踐。 五、 其他與本次年會主題相關之重大或具相當創新性之研究性或實務性論文發表。 柒、本次年會壁報論文投稿採線上投稿，形式說明如下： 一、 請依據徵文主題之範圍，自訂論文題目。投稿壁報論文之摘要以中文1000字或英文500字為限（請擇一撰寫）。 二、 內容應包括論文標題、作者及服務單位／就讀校系、研究目的、方法、結果及討論，並加註3至5個關鍵字，論文以APA最新版格式撰寫。 三、 投稿相關表件請以Microsoft Word 97-2003以後版本繳寄，版面之邊界不必更改(上、下各2.54cm；左、右各3.17cm)。 四、 檔名請註明：標題、第一作者之姓名；若一人投稿多篇，請在姓名後加上數字以方便區隔，例如「個體心理學原則運用於高中性別平等教育之方案實例與成效評估-吳小美1.doc」。摘要投稿格式請參考(附件一)：摘要投稿格式。(請至最底部下載） 五、 投稿請將下列相關表件寄至學會信箱：alfredadler.taiwan@gmail.com 捌、投稿繳交表件自我檢核： 一、 壁報

發佈： 2025-04-24 15:31 致TSAP全體會員/會友的一封信(2) 臺灣阿德勒心理學會的會員/會友夥伴們好： 　　 彷彿才剛倒數迎接2022年的到來，一轉眼就到了歲末年終之際。回首2022年，臺灣阿德勒心理學會(TSAP)與大家共度許多精彩時刻： 2022年年會暨學術研討會、4C在關係中的實務應用工作坊、阿德勒鼓勵原則與運用工作坊、靠近阿德勒系列講座、親師諮詢師暨親子生活教練認證課程、阿德勒心理學導向成癮預防與諮詢認證課程、阿德勒心理學讀書會帶領人認證課程、成立TSAP東部課程中心；臺灣阿德勒心理學會亦積極與公私立部門合作推廣阿德勒心理學在各領域的應用，包含：張老師月刊靠近阿德勒專欄、高雄市家庭教育中心家長增能團體、臺南家庭教育中心親職諮詢師進階培訓課程、中華育幼機構兒童關懷協會培訓課程、新譽管理公司阿德勒取向生涯測評工具及諮商輔導策略課程、臺東世界展望會社工師培力研習、從阿德勒心理學看隸屬感講座……等，TSAP秉持創會願景持續致力於為臺灣和華人社會提升阿德勒心理學之發展與應用、擴增實務訓練與學術研究。     2023年，臺灣阿德勒心理學會首先推出年度盛事–「Healing：療聊阿德勒－全人關懷的實踐」年會暨學術研討會，邀請歐麗娟教授、劉鎮寧教授、黃柏嘉心理師、鮑順聰老師等教育學者與第一線助人工作者，和我們一起療聊阿德勒。年會系列工作坊邀請到阿德勒遊戲治療大師Terry Kottman博士與劉人豪心理師帶領「阿德勒遊戲治療讀書會」、神經精神科陳偉任醫師帶領「當心理學遇到腦科學工作坊」，透過豐富多元的課程讓大家更貼近與了解阿德勒!     在此誠心邀請大家持續支持與關注臺灣阿德勒心理學會官方網站、臉書專頁與LINE阿德勒興趣小組，讓我們一起用阿德勒心理學理解世界，療癒人心。     最後敬祝會員/會友夥伴們：闔家平安健康喜樂! 理事長駱怡如暨全體理監事、TSAP 2023年會籌備小組謹致2022.11.5 Prev上一篇2025年會工作坊/從理解人性到案例解析—古典阿德勒學派心理治療的觀點

發佈： 2025-04-24 15:28 2023年會系列工作坊阿德勒遊戲治療讀書會 在心理諮商/治療領域發展中阿德勒心理治療是一個很重要的治療學派，不單只因其為早期的心理動力學派之一支，更重要的是阿德勒心理學中的社會場域論、整體論、目的論、彈性的決定論…等，對心理諮商/治療領域的後續發展有著很深的影響，也包括在校園及兒童諮商輔導工作上之運用。Dr. Terry Kottman為阿德勒遊戲治療的創始人，其著作「遊戲中的夥伴Partners in Play(3rd Ed.)」更是集其在理論與實務工作為大成的一本重要著作。此次線上讀書會特別邀請Dr. Terry Kottman針對「遊戲中的夥伴Partners in Play(3rd Ed.)」一書的內容和大家分享討論，並邀請在臺灣中小學有著10年以上工作經驗的諮商心理師劉人豪針對書中的內容結合其在臺灣的經驗跟大家分享討論在不同文化下阿德勒心理學在學校諮商輔導以及遊戲治療實務工作上的調整與運用。 1. 主題：Partners in Play: An Adlerian Approach to Play Therapy (3rd Ed)2. 主講者：Dr. Terry Kottman and Mr. Jen-hao(Randy) Liu（劉人豪）Dr. Terry Kottman阿德勒遊戲治療創始人League of Extraordinary Adlerian Play Therapists 創辦人/The Encouragement Zone 創辦人 Jen-hao(Randy) Liu 劉人豪 諮商心理師禾心心理諮商所 諮商心理師高雄師範大學 諮商心理與復健諮商研究所 博士候選人原臺南市學生輔導諮商中心 心理師督導 3. 口譯人員： 駱姿螢 老師紐約市立大學研究生中心約翰杰學院 (John Jay College of Criminal Justice/The Graduate Center, City University of New York)刑事司法博士候選人教育部104年犯罪學/犯罪預防與矯治學門出國留學公費獲獎人約翰杰學院刑事司法博士班2022年The Niederhoffer Award獲獎人紐約市立大學刑事司法博士學生會2022-2023年國際學生事務主席經歷：紐約市立大學約翰杰學院兼任講師、內政部

發佈： 2025-04-24 11:53 (全台)2022靠近阿德勒系列講座 第10場 「數位時代的青年生涯發展、適應與韌性：教學、輔導與研究經驗分享」 11月26日(六) 10:00-11:30ZOOM線上相見歡 我要報名和繳費：https://tsap.neticrm.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=34 在尋求安身立命的過程中，有限的選擇讓人感到拘束與限制；開放自由，又讓人出現選擇困難。尤其處在數位快資訊的時代，又有疫情以及氣候變化，對青年朋友而言，不僅要面對自我認同的壓力，同時也要在模糊、不確定、與挑戰的環境中求生存、找意義。教學現場常有青年學生找我討論他們遇到的生涯困境，有時談著談著就哭了，甚至說自己累了、想放棄。然而，也有學生化危機為轉機，走出低潮。本主題將從教學、輔導與研究三個角度，介紹青年朋友常見的生涯逆境與焦慮，進而在生涯優勢學習、生涯進路準備以及生涯籌畫實踐等方向，提出培訓做法與實作經驗分享。   ◆講師吳淑禎/ (Jean) Shu- Chen Wu ◆最高學歷國立彰化師範大學 輔導與諮商學系博士◆現職國立臺灣師範大學 師資培育學院副教授 ◆專業證照國家考試-專門職業及技術人員特種考試及格(2003)諮商心理師證書(諮心字第000243號)(2004)◆專長領域師資培育、輔導與諮商、生涯與學習◆經歷國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處副教授/就業輔導中心主任國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處助理教授、副教授/就業輔導組長開南大學觀光與餐飲旅館學系助理教授/創系系主任 我要報名和繳費：https://tsap.neticrm.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=34 Prev上一篇2025年會工作坊/從理解人性到案例解析—古典阿德勒學派心理治療的觀點